18 de desembre del 2020

Repte "Ara ve... Nadal!"



 Acabem el trimestre amb aquest repte ple de màgia, parlant de tradicions i creant detallets i postals de Nadal per felicitar les festes a les nostres famílies.

A P5 hem parat a escoltar les nostres emocions i pensar a qui, i per què, ens agradaria regalar un ram de vesc per desitjar-li felicitat. A música hem continuat amb la pràctica de les altures del so, les notes i, a més a més, també han estat treballant aspectes del ritme, com la pulsació i el temps fort. També hem continuat amb l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura, hem comptat i buscat nombres dins la tira numèrica de l’1 al 9 i hem practicat amb diferents seriacions



A P4 hem estat alimentant molt bé al Tió! A més, hem aprofitat per fer comptatge de quins aliments es menjava. D’altra banda, hem estat guarnint la classe amb diferents decoracions, com unes boles de Nadal amb tocs de llum amb purpurina.



P3 hem treballat el llenguatge a partir dels poemes, dites i cançons. A més, hem descobert que la cançó dels Reis d'Orient parla del nostre poble, Palau! També hem fomentat la nostra part més artística creant decoracions per a la classe, com aquests arbres de Nadal amb cartrons i llumetes de colors.




 

D'altra banda, continuem descobrint vocabulari en anglès a través de les cançons. Aquí teniu un recull de totes elles. Ens ho hem passat molt bé cantant i ballant.














16 de desembre del 2020

El Patge Reial ens fa entrega de les bústies

 Mireu, mireu. El Patge Reial ens ha enviat un vídeo quan entrava a l'escola per entregar-nos les bústies per enviar les cartes als Reis Mags d'Orient. I em sortit ben emocionats a buscar-les.









2 de desembre del 2020

Retrats de tardor

 Els nens i nenes de P5 han aprofitat aquesta estació tan especial per sortir al bosc i jugar al bingo de la natura (bolets, fulles de tots colors i altres elements han estat les seves fitxes). També han creat precioses fotografies de tardor amb fruita d'aquest temps



P4 també ha aprofitat per passejar pel bosc i recollir fulles de tots colors. Mireu què bé que s'ho han passat! A més, han dissenyat el seu propi arbre de tardor.


P3 surt als carrers per buscar elements de la tardor i endur-se'ls en un petit cofre. A més, investiguen com es poden fer els colors de la tardor a partir de la barreja


13 de novembre del 2020

Ja som a P4. Mireu què contents i contentes estem aprenent i jugant.

 


Repte 4: De quin color és un petó?

 P3 ha explorar els carrers i ha classificat cada color que s’ha trobat. A més, han fet un experiment per crear ponts de colors




P4 gaudeix molt amb els jocs digitals on han de trobar petons amagats. A més, investiguen quins colors surten en barrejar els colors primaris.






P5 s’inicien en la fotografia i retraten tots els colors que es troben per poder decorar la classe. A més, fan grans murals on descobreixen tonalitats noves a partir de la barreja de dos colors.




Hem iniciat P5 amb molta felicitat i energia. Us volem enviar un gran somriure a tots i totes

 


28 d’octubre del 2020

Repte 3: Pas a pas

P3 es fan experts en descobrir com són les petjades dels animals, grans o petites, i quin rastre deixen en diferents terres.



P4 són artistes! Han creat la seva pròpia petjada com si d’un quadre es tractés a més, han investigat com poden fer petjades en diferents situacions. 


P5 ha descobert quines funcions té el regle a l’hora de parlar de petjades. A més s’han endinsat en el món de la lletra lligada i la lectura i l’escriptura.




15 d’octubre del 2020

Bon dia, bona nit

 És el títol del segon repte que hem fet a infantil. 

A P3 s'ha descobert com és el dia observant el cel, el seu color i el Sol. Amb la nit han treballat la foscor i un animal nocturn. Sabeu quin és? El mussol.



P4 va iniciar el repte amb una sortida on van parlar del dia i la nit a través de contes. També van crear un mòbil llunar i un ratpenat per endur-se a casa. Ah! Ja saben fer estrelles per crear el seu propi cel.



Els nens i nenes de P5 han creat el seu propi atrapa somnis com a símbol de la nit. A més, han observat com és el carrer durant el dia i durant la nit i han creat petites obres artístiques.




8 d’octubre del 2020

La mar salada

El primer repte amb el qual hem començat el curs ens ha permès descobrir per què el mar és salat. També hem treballat les seves tonalitats, els elements que suren i els que s’enfonsen, hem treballat l’expressió oral amb els contes i cançons... Ah! També hem fet experiments. Aquí us deixem un petit  recull d’imatges de P3, P4 i P5.  










3 de març del 2020