Després d'aquests dies de vacances de Nadal, tornem a l'escola amb una nova estació: L'hivern. Amb ell, comencem el repte Ai quin fred!
A P3 descobrim el gel a partir de diferents experiments. Un d'ells tracta d'observar què passa quan hi ha aigua a una safata i la deixem tota una nit al pati de l'escola... i...taran! S'ha tornat gel. L'altre, consisteix en formar glaçons amb petits elements de la classe i veure de quina manera els podem agafar. A més, construim diferents ninots de neu per decorar la classe i el passadís. Per últim, parlem dels pingüins, uns animals que viuen constantment amb temperatures molt fredes.
A P4 també treballen els experiments a partir d'hipòtesis i coneixements previs, aquestes són algunes de les seves idees:
-En un llac glaçat pots fer un forat i pescar peixets amb una canya.
-A vegades hi ha llacs que
tenen una part d’aigua, una de gel i una altra amb neu.
-No podem caminar per sobre
l’aigua, però si ho podem fer pel gel.
A més, juguen a pintar i trencar glaçons, realitzen quadres artístics amb tonalitats hivernals, elaboren sudokus amb animals del Pol, i gaudeixen jugant amb la PDI a completar jocs en anglès, seriacions, seqüències històriques, etc.
A P5 han aconseguit que nevi! Com? Amb un altre experiment: barrejant aigua i bicarbonat Això els ha permès crear el seu propi ninot de neu, tot fent servir elements de la natura per decorar, com pebre, pastanaga, branquetes... A més, han descobert el món de la meteorologia treballant la temperatura diàriament i descobrint els números fins al 20. Per últim, han creat botiguetes de roba i compraven en anglès peces com: jackets, hat, scarf, gloves...!
